Spelar bemötande verkligen roll?

Det är bemötandet i en butik som inspirerar eller dödar köp glädjen. Det är expeditens bemötande och hjälpsamhet som ger en bra känsla om vad man köper. Det ger lusten att handla.

Hösten är nu snart inne och det var dags att shoppa kläder efter väder. Jag tog en runda i shopcentret och hade nästan besökt varenda butik utan något i min smak. Till slut bestämde jag mig att försöka en sista butik innan jag skulle återvända hem. När jag kom in i butiken mötte jag ett glatt ansikte som sade: ”Nämen hejsan, är det något speciellt du är ute efter?” När jag berättade att jag var lite osäker och tittade runt lite bara fick expediten fria händer att plocka fram en massa kläder åt mig att prova.

Expediten var i sina unga år och vi hade mycket gemensamt att prata om. Han själv gav komplimanger om hur snyggt kläderna passade mig. Musiken och stämningen var perfekt och gjorde mig ännu peppad och glad. Inte nog med det, han hade fler kunder som blev behandlad lika bra som blev lika nöjda som mig. Man kände sig speciell i det läget och ville köpa hela affären. Verkligheten kom trots allt ikapp och realisten i mig kommer fram och ställer frågor om jag verkligen behöver allt det här. Trots allt slutade med att jag köpte ett par skor och en jacka.

Innan hade jag besökt flertal butiker som inte alls gav samma behandling eller känsla. Expediterna hade antagligen otroligt bråttom eller var så torra att köpkänslan helt enkelt torkade ut. Detta gäller inte bara butiker, men även frisörer, och så vidare. Visst kan man plocka ut kläder själv, men hos en frisör krävs det åtminstone mer än ett hej och hur man vill ha håret om man nånsin ska klippa sig där en andra gång.

Man blir verkligen glad att få känna sig speciell. Om man vill sälja så måste man visa intresse för det själv. Att bli uppmärksammad väcker många känslor och sinnen hos en. Och i slutändan så kanske man inte går ut till stan för att bara shoppa, utan att samtidigt kunna hälsa på expediterna och ha en god stund tillsammans.

Varför ha trafikregler om de ändå inte följs?

Idag är det oerhört många ungdomar som övningskör och då är det extra viktigt för folk som redan har körkort att visa hänsyn till dem och då inte göra kraftiga inbromsningar eller svänga ut hastigt när man har någon bakom sig. Däremot är det få personer som fortfarande följer trafikreglerna. Det har blivit mer regel än undantag att människor kör i 120 km/h på en 90-väg, inte är vänliga nog att släppa förbi folk som ska gå över övergångsställen när båda har grönt samtidigt, och gasar på så mycket de kan vid gult ljus istället för att sakta ner.

I helgen till exempel var jag och övningskörde en längre sträcka från Örebro till Vingåker, som tar lite mer än en timme. Det som då märktes väldigt tydligt var att de flesta inte följde trafikreglerna, och tänkte inte på att vissa är helt nybörjare på att köra bil utan de bara körde som de kände för. Vi som övningskör är tillräckligt nervösa och ska inte behöva oroa oss för att andra i trafiken kör vårdslöst. Man kollar också mycket på hur andra i trafiken kör för att lära sig lite mer hur allt fungerar, och då är viktigt att de runt omkring gör rätt och är förebilder.

En annan sak som också har hänt mig när jag var ute och övningskörde var att jag blev prejad av ett jättestort fordon, en skördetröska av något slag, som kom från ingenstans och körde oerhört fort för att vara så stor. Det var en för smal väg för att vi båda skulle få plats samtidigt och jag hann inte bromsa då den kom ut ur en tunnel och genade i en sned kurva. Så jag hade inget val utan var tvungen att väja undan i sista sekund upp på trottoaren under en kort stund för att inte krocka. Det som däremot var mest irriterande var att när jag själv greps av panik, flinade gubben i skördetröskan åt mig när han passerade förbi. Så arg hade jag inte varit på flera månader och det kunde ju gått riktigt illa ifall någon hade gått på trottoaren. Inte ska man behöva ha en övningsskylt där fram på bilen också för att få respekt.

Jag har även bevittnat, men hittills sluppit erfara, en bil/motorcykelolycka där båda förarna krockade på grund av att de inte följde trafikreglerna. Det var i en korsning där högerregeln gällde men tydligen så trodde båda att de själva hade förtur så de gasade på båda två och som sagt, krockade. Som tur så blev ingen allvarligt skadad men det kunde ha gått mycket värre. Om inga skyltar finns borde alla veta vad som gäller i trafiken så inga missförstånd, som detta, uppstår. Så följ trafikreglerna, även om det kan vara kul att köra lite fortare då och då, och var förebilder för oss ungdomar som är den blivande framtiden.

Matilda 

Ett högt pris att betala för sin utbildning

I många skolor över Sverige har man under de senaste åren infört lånedatorer till elever, som ska funktionera som ett studiemedel. Ofta har skolan köpt in datorer från Apple företaget, alltså de senaste modellerna på marknaden. Min skola har lagt ner en stor del av sin ekonomiska budget på detta och har därmed prioriterat detta tekniska studiemedel över andra typer av studiematerial. Men jag ser inte hur valet av att köpa in de allra senaste, dyraste datorerna, underlättar för elever i studierna? Enda anledningen till detta är så vitt jag ser, för att helt enkelt locka elever till att börja i den skolan. Men i längden förlorar även skolan, som får en tajtare budget, på att göra detta.

Skoldatorn har ett budgetslukande pris som ligger på cirka 10000 kr per dator. Detta blir enorma summor när man snackar om skolor på flera hundra elever. Trots det höga inköpspriset som dessa datorer har, är det för de flesta skolor en prioritet att köpa in den senaste modellen av datorer. Ofta har jag som elev märkt att skolan skär ner på böcker, studiebesök, lärorika föreläsningar och andra typer av studiematerial. Detta känns för mig som en nedskärning på mitt lärande. Att locka till sig elever för att få mer resurser, kan jag förstå, men måste verkligen jag stå för detta? Varför ska min utbildning behöva lida på grund av att skolan väljer att köpa in dyrare datorer? Skolan skulle lika gärna kunnat köpa in minst lika bra datorer, men till ett betydligt billigare pris än de populärare och dyrare Mac datorerna.

De vanligaste typerna av argument för datorer brukar vara att de effektiviserar inlärning samt att den ger en typ av framtidskompetens. Men som jag ser det, bidrar datorn inte till elevers lärande. Mycket forskning tyder istället på datorns nackdelar som studiemedel, och lyfter istället fördelarna med den gamla goda skriftliga utbildningen, med penna och papper. Mycket tyder på att skriftliga anteckningar är kopplade till minnesförmågan och ger en bättre inlärningsförmåga. Därför är datorn inte alls nödvändig för undervisningen, elever kan kort och gott klara sig på att få sin utbildning på det gamla goda viset.

Många brukar påstå att skoldatorer ska förbereda elever inför den digitaliserade framtiden som samhället står inför. Ofta är därför poängen att de ska användas både i hemmet och i skolan till enbart skolarbete. Ändå ser man att detta inte hålls på nära vägar alls, utan snarare tvärtom. I och med att datorn blir elevens egendom under de åren som eleven går i skolan, används den under majoriteten av tiden till elevens eget nöje. Man kan se hur en elev efter en annan, loggar in på sociala medier, sitter och spelar spel eller ägnar sig åt annat som är fullständigt orelaterat till skolan. Hur kan man då påstå att datorn effektiviserar elevers studier?

Maria